Digitale Bildung in der Praxis

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Kultur des Teilens

Die Frage, was und wie Menschen teilen, ist uralt. Aber im "digitalen Zeitalter" entstehen neue Strukturen und Werkzeuge zur gemeinsamen Nutzung von materiellen und immateriellen Gütern. Wir fragen: Welche Folgen hat die Digitalisierung des Teilens für die Bildung? Was können und wollen Lehrende und Lernende wie teilen? Und welche Folgen hat das für die Bildungsarbeit?

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