"Wir brauchen Transparenz, Vertrauen und Kooperationen auf Augenhöhe" | bpb.de

Direkt zum Seiteninhalt springen

Themen

Mediathek

Shop

Lernen

Veranstaltungen

kurz&knapp

die bpb

mehr

Zur externen Webseite: Aus Politk und ZeitgeschichteZur externen Webseite: Informationen zur politischen BildungZur externen Webseite: fluterZur externen Webseite: eurotopicsZur externen Webseite: HanisaulandZur externen Webseite: Spielbar.deZur externen Webseite: Kinofenster

Meine Merkliste

Geteilte Merkliste

PDF oder EPUB erstellen

Artikel im

"Wir brauchen Transparenz, Vertrauen und Kooperationen auf Augenhöhe"

Welche Chancen kann die Digitalwirtschaft den Schulen bieten? Welche Risiken birgt wirtschaftliches Engagement im öffentlichen Bildungsbereich? Und wie kann eine positive Zusammenarbeit von Unternehmen und Schulen aussehen? Wir haben fünf Expertinnen und Experten befragt.

Mehr Informationen

Spieldauer: 8 Min.

Lizenzhinweise

Creative Commons License

Dieser Text und Medieninhalt sind unter der Creative Commons Lizenz "CC BY-SA 4.0 - Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International" veröffentlicht.
Sie wollen einen Inhalt von bpb.de nutzen?

Wie lässt sich das akademische Fachwissen über den Holocaust in die breitere Öffentlichkeit tragen? Im Interview geht Kim Wünschmann auf Fragen der Vermittlung im digitalen Zeitalter ein.

Wie der Holocaust an Universitäten gelehrt wird, haben Verena Lucia Nägel und Lena Kahle untersucht. Im Interview schildern sie ihre Befunde und deren Folgen auf die Ausbildung von Lehrkräften.

Wie die Gedenkstättenpädagogik mit Erwartungen der Gedenkstättenbesuchenden an die historischen Orte umgeht, erläutert Axel Drecoll im Interview.

Was bedeutet Erinnern in der deutschen Migrationsgesellschaft und wie verändert auch Migration die deutsche Erinnerungskultur? Diesen und weiteren Fragen geht Elisabeth Beck im Interview nach.

Welche Vorteile der europäische Schauplatz der Fachkonferenz "Lessons & Legacies" 2019 bot und vor welchen Herausforderungen die Holocaustforschung in Europa steht, erläutert Frank Bajohr im…

Warum sollte man sich heute noch mit dem Nationalsozialismus und seinen Verbrechen beschäftigen? Hanna Liever von der bpb wirft aus der Perspektive der Bildungsarbeit einen Blick auf die Forschung.