Weitere Informationen
Produktion: 11.03.2019
Spieldauer: 00:10:45
hrsg. von: Bundeszentrale für politische Bildung
Themen
Dieser Text und Medieninhalt sind unter der Creative Commons Lizenz veröffentlicht. by-nc-nd/4.0 Der Name des Autors/Rechteinhabers soll wie folgt genannt werden: by-nc-nd/4.0
Autor: Trang Nguyen für bpb.de
Weitere Medien zum Thema
Die Gagwerkstatt
Johanna nimmt uns in diesem Beitrag mit hinter die Kulissen des Humors und ergründet was politische Bildung mit Humor zu tun haben kann. Ein Beitrag von Johanna Wolleschensky. Weiter...
Interview mit Prof. Dr. Anja Besand
Im Interview mit Prof. Dr. Anja Besand spricht Johanna über die Lehrermeldeplattformen der AfD aus der Perspektive der politischen BildnerInnen. Dabei geht es unter anderem um die Frage, wie neutral politische Bildung in der Schule in Bezug auf die... Weiter...
Workshop "Stammtischparolen"
Im Workshop "Stammtischparolen" werden analoge und digitale Formen des Argumentationtrainigs vorgestellt und ausprobiert. Ein Beitrag von Johanna Wolleschensky. Weiter...
Interview mit PD Dr. Paula Diehl
Johanna spricht in diesem Interview mit PD Dr. Paula Diehl über Populismus, warum dieser für (Massen-)Journalismus interessant ist und was der Vorteil daran sein kann, Populismus als Logik und nicht als Ideologie zu sehen. Ein Beitrag von Johanna... Weiter...
Interview mit Dr. Jeannette Behringer
Dr. Jeannette Behringer hat sich wissenschaftlich mit dem Thema gesellschaftliche Teilhabe beschäftigt und auch eigene Methoden zur Partizipation entwickelt. Line sprach mit ihr insbesondere über die Wichtigkeit von Emotionen im Zusammenhang... Weiter...
Interview Organisationsteam
Über 1000 Teilnehmende, 13 Sektionen, 75 Workshops und mehrere Veranstaltungsorte in Leipzig. Casey, Luzia und Alica sprachen mit Jutta Spoden und Sascha Scheier um zu erfahren, was im Vorfeld und Hintergrund des 14. Bundeskongress Politische... Weiter...
Escape Room
In einem so genannten "Escapegame" werden in einem geschlosssenen Raum innerhalb einer gewissen Zeitspanne Rätsel gelöst. Ziel ist es dem Raum zu "entkommen". Kann man diese Methode auch für die politische Bildung anwenden? Ein Beitrag der... Weiter...
