Wie wird Bildungsarbeit in zehn Jahren im Zuge der Digitalisierung aussehen? Beim SpeedLab der werkstatt.bpb.de im Oktober 2017 in Berlin formulierten ca. 60 Bildungsakteure und -akteurinnen Thesen und Forderungen für die Lehrenden der Zukunft. Dabei ging es vor allem um die Aspekte Aus- und Fortbildung Lehrender, Lerninhalte und Fähigkeiten Lernender sowie Rollenverschiebungen zwischen Lehrenden und Lernenden.
Produktion: 10.2017
Spieldauer: 00:03:28
hrsg. von: Bundeszentrale für politische Bildung
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