Mobbing – bei uns nicht?!

Aktuelle Studien zeigen, dass Mobbing an Schulen zunimmt und somit auch als Thema an Relevanz gewinnt. Doch dieses Thema anzugehen, ist keinesfalls einfach. Viele Lehrer haben Bedenken, ein solch sensibles Thema im Unterricht zu behandeln.
Dieses Projekt versucht mittels einer Befragung Mobbing auf die Spur zu kommen und das Thema für die Schülerinnen und Schüler bearbeitbar zu machen.

• Wolfgang Sander:

  Sachanalyse: Mobbing

  Die Sachanalyse ermöglicht den Lehrkräften eine fachwissenschaftliche Einarbeitung in die Thematik Mobbing und Gewalt: Anhand... Mehr lesen

• Mobbing - bei uns nicht?! - Bausteine

  Baustein 1: Einstieg in die Befragung

  Zum Einstieg in das Thema Mobbing und Gewalt sowie zur Vorbereitung auf die Befragung sollen die Schülerinnen und Schüler dafür sensibilisiert... Mehr lesen

• Mobbing - bei uns nicht?! - Bausteine

  Baustein 2: Ist das schon Mobbing?

  Was unterscheidet Mobbing von alltäglichen Konflikten und Rangeleien? Und wer ist überhaupt am Mobbingprozess alles beteiligt? In diesem... Mehr lesen

• Baustein 3: Cybermobbing

  Durch die Nutzung neuer Medien bekommt Mobbing eine ganz neue Dimension. Das sog. Cybermobbing wird in diesem Baustein genauer unter die Lupe... Mehr lesen

• Baustein 4: Auswertung der Befragung

  Welche Ergebnisse hat die Befragung ergeben? Wie gehen wir in der Klasse miteinander um? Gibt es evtl. sogar Fälle von Mobbing? In diesem... Mehr lesen

• Baustein 5: Was tun bei Mobbing? - Gegenmaßnahmen

  Mobbing ist ein sensibles Thema. Wird ein Fall von Mobbing bekannt, sollte umgehend gehandelt werden. Doch was kann man tun? Dieser Baustein... Mehr lesen

• Wolfgang Sander / Julia Haarmann / Sabine Kühmichel:

  Didaktische Konzeption

  Dieses Projekt möchte mithilfe einer Online-Befragung zum Thema "Ich, du, wir - wie gehen wir miteinander um?" innerhalb der Klasse oder... Mehr lesen